miércoles, 10 de octubre de 2012

Planificación Evaluación Integradora EDI IV "Estados Contables" 5º año


PLANIFICACIÓN EVALUACIÓN INTEGRADORA - 2012

ESPACIO CURRICULAR: EDI IV “ESTADOS CONTABLES”
DOCENTES: PROF. LILIANA JUAN – PROF. MARCELA LOMBARDO
CURSO: 5º AÑO 1ª Y 2ª DIVISIÓN
CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN
* Conocimiento de los contenidos desarrollados y su aplicación a nuevas situaciones problemáticas.
* Exposición, argumentación y fundamentación coherente en su discurso, utilizando un lenguaje formal y técnico.
* Valoración del trabajo realizado durante el año.

CRITERIOS ESPECIFICOS DE EVALUACIÓN

* Manejo adecuado de las hojas del libro diario.
* Utilización correcta del material necesario.
* Aplicación correcta de contenidos a la resolución de problemas.
* Interpretación y resolución de consignas.

MATERIAL SOLICITADO PARA EL EXAMEN

* Hojas de libro diario de 3 columnas
* Calculadora y útiles necesarios
MODALIDAD DEL EXAMEN
Escrito
TIEMPO
1 módulo

UNIDAD Nº 1: “LOS ESTADOS CONTABLES Y SU VALUACIÓN”

EJE ORGANIZADOR: Criterios para valuar los Estados Contables y determinar los resultados

CONTENIDOS CONCEPTUALES

Valores al cierre: a) valor de origen, b) valor corriente, c) valor de reposición, d) valor recuperable.
Los resultados
Los ingresos y los gastos.
Métodos de valuación: Costo histórico – Costo histórico indexado – Valor corriente – Valor corriente indexado. RECPAM y Resultado por tenencia.

UNIDAD Nº 2 “LOS ESTADOS CONTABLES Y SU ELABORACION”

EJE ORGANIZADOR: Pautas para la elaboración de los Estados Contables

CONTENIDOS CONCEPTUALES

Estados contables: concepto y objetivos
Estado de situación patrimonial: concepto. Clasificación de activos y pasivos. Aspectos formales.
Estado de resultados. Contenido. Clasificaciones de los resultados. Aspectos formales.
Estado de evolución del patrimonio neto. Contenido. Ajustes de resultados de ejercicios anteriores. Aspectos formales.
Estado de flujo de efectivo. Contenido. Formas de presentación. Aspectos formales
Información complementaria

UNIDAD Nº 3: “ANÁLISIS E INTERPRETACION DE LOS ESTADOS CONTABLES

EJE ORGANIZADOR: El análisis e interpretación de los estados contables permite una adecuada toma de decisiones.

CONTENIDOS CONCEPTUALES

Herramientas básicas para analizar estados contables. Análisis comparativo. Cocientes o ratios.
Análisis de la estructura patrimonial. Solvencia. Endeudamiento. Inmovilización. Financiación de la inversión inmovilizada.
Análisis de la situación financiera de corto plazo. Liquidez corriente. Liquidez seca. Ciclos. Plazos medios de realización del activo y de cancelación de pasivos. Relación entre ambos. Capital de trabajo necesario.
Análisis de la capacidad de generar ganancias. Rentabilidad del patrimonio neto. Rentabilidad del activo. Costo del pasivo.

Planificación Evaluación Integradora Sistema de Información 4º año


PLANIFICACIÓN EVALUACIÓN INTEGRADORA - 2012

ESPACIO CURRICULAR: SISTEMA DE INFORMACIÓN
DOCENTES: PROF. LILIANA JUAN – PROF. MARCELA LOMBARDO
CURSO: 4º AÑO 1ª Y 2ª DIVISIÓN

CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN

* Conocimiento de los contenidos desarrollados y su aplicación a nuevas situaciones problemáticas.
* Exposición, argumentación y fundamentación coherente en su discurso, utilizando un lenguaje formal y técnico.
* Valoración del trabajo realizado durante el año.

CRITERIOS ESPECIFICOS DE EVALUACIÓN

* Manejo adecuado de las hojas del libro diario.
* Utilización correcta del material necesario.
* Aplicación correcta de contenidos a la resolución de problemas.
* Interpretación y resolución de consignas.

MATERIAL SOLICITADO PARA EL EXAMEN

* Hojas de libro diario de 3 columnas
* Calculadora y útiles necesarios
* Presentación de la carpeta personal del espacio, completa con ejercitaciones resueltas
* Programa de examen

MODALIDAD DEL EXAMEN

ESCRITO: Teórico y práctico
TIEMPO
1 módulo

UNIDAD Nº 1: “RUBROS DEL ACTIVO”

EJE ORGANIZADOR: El sistema de información contable y las operaciones con activos.

CONTENIDOS CONCEPTUALES Y PROCEDIMENTALES

Captación de datos referidos a:
Caja y Bancos: arqueo, fondo fijo, operaciones bancarias, moneda extranjera.
Inversiones: plazo fijo bancario, compra – venta – cotización de títulos privados y públicos.
Créditos: descuento de documentos, renovación, amortización, previsión para créditos incobrables.
Bienes de cambio: este rubro se desarrollará en el espacio curricular EDI 2
Bienes de uso: compra – venta – amortización
Bienes intangibles: incorporación - amortización

UNIDAD Nº 2: “RUBROS DEL PASIVO”

EJE ORGANIZADOR: El sistema de información contable y las operaciones con pasivos.

CONTENIDOS CONCEPTUALES Y PROCEDIMENTALES

Captación de datos referidos a:
Deudas comerciales – bancarias – financieras
Deudas prendarias – hipotecarias
Deudas sociales – fiscales
Dividendos
Previsiones
Patrimonio neto: componentes

UNIDAD Nº 3: “SOCIEDADES DE CAPITAL”

EJE ORGANIZADOR: La forma jurídica de las grandes empresas responde a sociedades de capital

CONTENIDOS CONCEPTUALES Y PROCEDIMENTALES

Sociedades de capital: Sociedad anónima: características que la definen. Constitución. Instrumento constitutivo: estatuto. Socios promotores y fundadores. Acciones: definición, clasificación.
Asambleas: definición, clasificación.
Distribución de utilidades.
Aumento del capital: emisión de acciones con prima de emisión.